学校多措并举开展国家安全教育系列活动


南湖网讯(记者石东伟)4月15日是中国第二个“全民国家安全教育日”。我们学校将在线新媒体推向“热点”,将线下传统媒体推向“区域”。通过讲座、报告等形式的国家安全教育,组织大学生志愿者开展以“经济安全”和“生态安全”为主题的活动,掀起学习国家安全知识的热潮,提高教师、学生、员工和社区居民的国家安全意识。

在线、在线和离线,国家安全宣传都有浓厚的氛围。自4月以来,学校采取各种形式宣传国家安全。在线充分利用校园公安、华农新巴等微信公共平台,推出一系列以国家安全为主题的文章和视频,以图文形式上传国家安全知识,并将宣传触角延伸至学生手机。学生离线组织,以“防分裂、反恐、防泄密”等内容为主题,手绘“中国农业版”国家安全宣传画册,在校园安全宣传窗口滚动展示,悬挂横幅、展示图片、分发资料等方式,分层次、有重点地组织开展国家安全宣传活动,吸引了学生的广泛关注。

校内校外宣传,国家安全宣传强调实效。4月15日,大学生志愿者在校园组织了一场签名运动,旨在“拒绝校园贷款,倡导理性消费”,将“经济保障”提升到大学生涯的一个必修科目。充分发挥校外高校的社会服务功能,结合学校学科特点,以“生态安全”为主题,进入社区开展国家安全宣传教育,倡导居民爱护环境、保护生态,与学校周边社区达成共识,定期开展现场活动,实现“生态安全”的校地共建。在不久的将来,学校将邀请国家安全工作人员向大学生发表题为“网络安全”的报告,以提高他们预防和控制网络对策的能力。

节点在全球范围内整合,强调国家安全宣传。自向“全民国家安全教育日”投降以来,学校大力开展国家安全教育,重点是节点宣传活动和平时教育指导。通过系统规划、准确发电和协调推广,学校建立了正常的国家安全教育工作机制。首先,以国家安全为重要内容,全面开展大学生形势与政策课程。二是开展“国家安全教育进党校”运动,要求党的积极分子了解情况,了解政策,对国家安全有信心。第三,学校计划开设《总体国家安全观概述》课程。目前,学校已经成立了一个工作组来进行《总体国家安全观概述》课程大纲的编写。

点评:王萧宁